Dagbladet, naivitet og politiopplæring

“Tvilsom politiopplæring” er tittelen på Dagbladets leder tirsdag denne uka. De viser til et norskstøttet prosjekt for opplæring av syrisk politi. Vi får ikke vite om innholdet i prosjektet, heller ikke hva slags resultater norske myndigheter kan vise til, men Dagbladet fastslår at det er både naivt i utgangspunktet og uten virkning.

Grunnen til det er at det er makta som rår i Syria, og politiet slår og skyter folk når Bashar Assad bestemmer det, uansett hva et ”vestlig menneskerettighetsprosjekt” prøver å få til. Nei, vi må bli litt realistiske, mener Dagbladet, og ikke kaste bort norske penger, for vi kan ikke skape holdningsendring blant lovens håndhevere i sånne land.

Tror ikke Dagbladet at det finnes politi- og sikkerhetsfolk med etiske verdier, interesse for menneskerettighetene og vilje til å endre både holdning og oppførsel, selv i autoritære regimer? Amnesty har ofte gitt opplæring og undervisning til disse gruppene i sine egne land. Da har det dreiet seg om både det juridiske og etiske innholdet i menneskerettighetene og til og med gjennom drama og rollespill som vi aldri trodde disse deltakerne ville være med på.

Noen deltakere blir toneangivende og påvirker andre. Og det har gitt resultater. I Marokko har fengselsdirektørene gitt pårørende og lokale organisasjoner større og friere adgang til de innsatte. I Palestina har politiet fått et nytt syn og endret holdning når det gjelder kvinnenes roller og rettigheter. I Brasil og Sør-Afrika har politiet begynt å bruke andre metoder overfor gatebarna enn å jage og slå dem, eller rett og slett skyte dem.

Det er mange måter å gjøre dette på, Dagbladet, men utgangspunktet må være å tro at det nytter, selv om det ser mørkt ut. Og et felles grunnlag har vi faktisk, for Syria har også forpliktet seg til å respektere menneskerettighetene gjennom sin tilslutning til FNs konvensjoner. Endring er mulig og skjer når enkeltindivider engasjerer seg og ønsker endring. Det er ikke vanskelig å finne eksempler på det de siste månedene.

Vibeke Eikås leder Amnestys internasjonale senter for menneskerettighetsundervisning med base i Oslo. Hun har lang erfaring med menneskerettighetsundervisning og har blant annet ledet et tiårig globalt undervisningsprogram med midler fra NRKs TV-aksjon i 1999.